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前言
PREFACE
為精準(zhǔn)傳達(dá)前期省衛(wèi)生健康服務(wù)中心評估專家組對兒科、急診、口腔全科三個專業(yè)基地的評估檢查結(jié)果，并以此為借鑒與標(biāo)準(zhǔn)，對醫(yī)院各專業(yè)基地對標(biāo)整改，扎實推進(jìn)我院各專業(yè)基地建設(shè)，科教科于8月28日組織召開了省住培基地評估反饋暨各專業(yè)基地管理人員工作會議，各專業(yè)基地主任、教學(xué)主任、教學(xué)秘書及相關(guān)輪轉(zhuǎn)科室教學(xué)秘書參會，全面部署后續(xù)住培管理工作。
會議內(nèi)容
會上，科教科科長李英梅首先傳達(dá)了省住培評估專家組的核心意見，反饋了評估中我院的住培工作亮點，重點梳理了評估中共性與個性問題，如培訓(xùn)過程中缺乏對醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的考核記錄、考核小組構(gòu)成不合理，職責(zé)不明確、考勤記錄不完善等。
科教科科長李英梅強調(diào)，專業(yè)基地要以此次省評估為契機，壓實主體責(zé)任，兒科、急診科、口腔全科對照反饋問題清單建立“臺賬式”整改機制，明確整改時限、責(zé)任人和驗收標(biāo)準(zhǔn)；各專業(yè)基地自查自糾，對照專業(yè)基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)梳理不足之處，并按照評估組的意見和建議進(jìn)行完善整改?？平炭茖款^建立常態(tài)化督導(dǎo)檢查機制，定期對整改情況進(jìn)行跟蹤問效，同時搭建各基地交流平臺，推廣優(yōu)秀帶教方法，推動住培管理從“規(guī)范化”向“精細(xì)化”“同質(zhì)化”升級。
會上，還邀請到醫(yī)學(xué)電子書包的徐鑫老師，為大家詳細(xì)講解大連醫(yī)學(xué)電子書包相關(guān)模塊的使用方法，助力住培管理工作更加便捷化、電子化。
此次會議的召開，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、明確了目標(biāo)。下一步，科教科將持續(xù)發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，督促各基地狠抓整改落實，不斷提升住培質(zhì)量，為培養(yǎng)更多符合臨床需求的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才提供有力保障。
供稿/科教科 李嘉楠
審稿/科教科 李英梅
校對/機關(guān)黨總支 郝娜
編輯/宣傳企劃科 徐劍
