強化師資隊伍建設
全部師資參加國家級、省級、院級師資培訓;每年帶教老師有進出機制,每年年初向科教科申報帶教老師;日常考核帶教老師,與科室績效掛鉤。
分層培養(yǎng) 全面提升培訓質量
基地構建“理論+實踐+社區(qū)”三位一體培訓體系,采用“分層遞進”教學模式,結合多科室輪轉與個性化導師指導,全面提升學員臨床能力。
定期開展教學查房,培養(yǎng)學員臨床思維;以學員為中心進行臨床病例討論,拓展學員臨床知識面,帶教老師引導學員,抽絲剝繭探尋病例的真像;
培養(yǎng)學員動手能力,鼓勵住培學員獨立完成胸穿、腹穿、清創(chuàng)換藥等操作;加強對基層基地的督導,學員通過基層基地輪轉,掌握全科接診,預防接種,慢病管理等工作流程。
結業(yè)考核通過率連續(xù)3年達100%,執(zhí)業(yè)醫(yī)師首考通過率100%;在2024年遼寧省第五屆醫(yī)師大賽中喜獲全科組三等獎。
全科醫(yī)學基地以“培養(yǎng)優(yōu)秀全科醫(yī)生,服務基層醫(yī)療”為使命,致力于:提升全科醫(yī)生的診療能力和服務水平;推動基層醫(yī)療衛(wèi)生服務體系的高質量發(fā)展;為居民提供連續(xù)性、綜合性的健康管理服務。
供稿/全科基地
審稿/科教科 李英梅
校對/機關黨總支 郝娜
編輯/宣傳企劃科 徐劍